WAQFIYA, T. .; RANA, H. A. S. زيادة فهم الطلاب لمحتوى قراءة النصوص العربية باستخدام تقنية القراءة والتركيب المتكاملة التعاونية (CIRC). Ma’arif Journal of Education, Madrasah Innovation and Aswaja Studies, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 73–78, 2023. DOI: 10.69966/mjemias.v2i2.38. Disponível em: https://jurnal.maarifnumalang.id/index.php/mjemias/article/view/38. Acesso em: 8 sep. 2024.